
{"id":19010,"date":"2019-01-08T09:12:10","date_gmt":"2019-01-08T07:12:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/?p=19010"},"modified":"2019-01-08T09:24:38","modified_gmt":"2019-01-08T07:24:38","slug":"ktk-racing-komandos-vadovas-povilas-bonkevicius-autosporte-neegzistuoja-savoka-talentas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/naujienos\/ktk-racing-komandos-vadovas-povilas-bonkevicius-autosporte-neegzistuoja-savoka-talentas\/","title":{"rendered":"\u201eKTK racing\u201c komandos vadovas Povilas Bonkevi\u010dius: autosporte neegzistuoja s\u0105voka \u201etalentas\u201c"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Povilas Bonkevi\u010dius \u2013 Kauno technikos kolegijos \u201eKTK racing\u201c komandos vadovas. 2018-aisiais metais Povilas kartu su savo komanda inicijavo nauj\u0105 projekt\u0105 \u2013 vairavimo akademij\u0105 moksleiviams, kurioje autosportu besidomintiems jaunuoliams buvo diegiama teorin\u0117 ir praktin\u0117 informacija apie \u0161\u012f sport\u0105. Taip pat pra\u0117jusio sezono metu komanda apsilank\u0117 \u012fvairiose var\u017eybose, o kartu su Lietuvos automobili\u0173 sporto federacija (LASF) \u012f autosporto pasaul\u012f paleido 10 pradedan\u010di\u0173j\u0173 sportinink\u0173 bei teis\u0117j\u0173. <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Vadovaujate Kauno technikos kolegijos autoklubui, kuris pra\u0117jus\u012f sezon\u0105 pasitiko su nauja iniciatyva \u2013 vairavimo akademija moksleiviams. Papasakokite, koks \u0161ios akademijos pagrindinis tikslas?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pagrindinis akademijos tikslas \u2013 perteikti jaunajai kartai reikiamas \u017einias apie atsaking\u0105 vairavim\u0105 keliuose ir sportin\u0117se trasose. Automobili\u0173 sportas Lietuvoje turi didel\u012f susidom\u0117jim\u0105, tad nat\u016bralu, jog auga poreikis suvokti \u0161io sporto specifik\u0105.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">D\u017eiaugiam\u0117s, kad akademijos veikloje dalyvauti norin\u010dio jaunimo yra daug, tik kartais atrodo, kad ne visada gautas \u017einias jie panaudoja tikslingai. Da\u017enai pradininkai pradeda modifikuoti automobilius pamir\u0161dami saugumo ir esteti\u0161kumo klausim\u0105, automobili\u0173 sporte saugumas yra #1, o gra\u017e\u016bs ir esteti\u0161ki automobiliai visada \u201eva\u017eiuoja grei\u010diau\u201c. Taip pat nereik\u0117t\u0173 pamir\u0161ti \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 bei fizinio pasiruo\u0161imo. Yra pavyzd\u017ei\u0173, kuomet labai greiti ir brang\u016bs lenktyniniai automobiliai nekerta fini\u0161o linijos d\u0117l technini\u0173 kli\u016b\u010di\u0173 ar \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 stokos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Kokias technikas pasitelkiate siekdami perteikti aktuali\u0105 informacij\u0105 susirinkusiems moksleiviams? <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Stengiam\u0117s informacij\u0105 perteikti nuo pa\u010di\u0173 pagrind\u0173 (\u010dia, kaip ir matematikoje, nemok\u0117dami papras\u010diausi\u0173 formuli\u0173, veiksm\u0173 nesuskai\u010diuosime). Labai d\u017eiaugiam\u0117s tur\u0117dami galimyb\u0119 bendradarbiauti su sportininkais bei garsiais autosporto treneriais, kurie paskait\u0173 metu dalinasi savo sukaupta patirtimi. Pas mus sve\u010diavosi: Jonas Gel\u017einis, kuris pasakojo KTK akademijos dalyviams apie tai, koks t\u016br\u0117t\u0173 b\u016bti lenktynininkas; LASF techninis ekspertas Egidijus Janavi\u010dius pabr\u0117\u017e\u0117 bazinius sportinio automobilio ir technikos paruo\u0161imo aspektus; Mantas ir Aist\u0117 Matukai\u010diai dalinosi marketingo pavyzd\u017eiais automobili\u0173 sporte; Mindaugas Pocius dalinosi pasauline fizinio pasiruo\u0161imo praktika; taip pat i\u0161girdome daug naudingos informacijos apie ralio perspektyvas i\u0161 ralio atstovo Justo Tama\u0161ausko.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Visada \u2013 teorija pirmiausia, o po to dalyviai prakti\u0161kai \u012fgytas \u017einias panaudoja karting\u0173 var\u017eybose, simuliatori\u0173 va\u017eiavimuose ar kitokiose lengvo formato teorini\u0173 \u017eini\u0173 patikrinimuose, pavyzd\u017eiui, orientacin\u0117se var\u017eybose. Ateityje sieksime \u012f mokymosi proces\u0105 \u012fne\u0161ti dar daugiau praktikos \u2013 nenorime b\u016bti teoretikai, prakti\u0161kai viskas linksmiau, o ir geriau \u012fsimenama.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Kokius rezultatus pasteb\u0117jote pasibaigus pirmajam tokios iniciatyvos sezonui? Manote, kad tikslingai einate i\u0161sikelt\u0173 tiksl\u0173 link, o galb\u016bt pasteb\u0117jote ka\u017ekokias spragas, kurias kit\u0105 sezon\u0105 stengsit\u0117s i\u0161taisyti?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I\u0161 ties\u0173, rezultatai nustebino ir mus pa\u010dius \u2013 moksleiviai labai aktyviai rei\u0161k\u0117si ir dalyvavo akademijos veikloje \u2013 tai d\u017eiugina. Dideli\u0173 sprag\u0173 savo veikloje nepasteb\u0117jome, visuomet stengiam\u0117s b\u016bti lankst\u016bs ir atsi\u017evelgti \u012f dalyvaujan\u010di\u0173 moksleivi\u0173 nor\u0105 \/ susidom\u0117jim\u0105 tam, kad \u017einias perteiktum\u0117me tikslingai. Nors pirmas \u201eblynas\u201c ir neprisvilo, ta\u010diau stengsim\u0117s padirb\u0117ti dar stipriau su organizacine strukt\u016bra, taip u\u017etikrinant, kad iniciatyvos eiga b\u016bt\u0173 sklandesn\u0117.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u0160iek tiek pasikalb\u0117jome apie moksleivius, o kokios iniciatyvos taikomos student\u0173 tarpe?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kauno technikos kolegijoje turime sportini\u0173 automobili\u0173 paruo\u0161imo ir aptarnavimo modul\u012f, tad studentai dal\u012f paskait\u0173 atlieka \u201eJuta racing\u201c padalinyje, kur gauna teorines ir praktines paskaitas. Iniciatyviausius ir norin\u010dius tobul\u0117ti autosporte mes priimame \u012f savo komand\u0105 \u201eKTK racing division\u201c. Laisvu nuo studij\u0173 metu studentai prisideda prie komandin\u0117s veiklos, kurioje yra \u012fvairios praktikos \u2013 nuo \u012franki\u0173 valymo dirbtuv\u0117se iki automobilio aptarnavimo u\u017esienio trasose. Labai svarbus faktorius automobili\u0173 sporte \u2013 bendras darbas bei komunikacija, tik pri\u017ei\u016br\u0117ti technik\u0105 neu\u017etenka \u2013 reikia mok\u0117ti rasti tinkamus sprendimus komunikuojant, tad ir \u0161ias \u017einias stengiam\u0117s perteikti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Koks, j\u016bs\u0173 nuomone, po\u017ei\u016bris m\u016bs\u0173 \u0161alyje vyrauja \u012f autosport\u0105? Kod\u0117l svarbu, kad&nbsp; mokslas ir autosportas s\u0105veikaut\u0173?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Manau, kad po\u017ei\u016bris \u012f automobili\u0173 sport\u0105 m\u016bs\u0173 \u0161alyje \u2013 \u012fvairiapusis. Galime pasid\u017eiaugti, jog pastaraisiais metais \u017emoni\u0173 susidom\u0117jimas \u0161iuo sportu tikrai auga. Autosporte da\u017enai taikomi ne standartiniai sprendimai, kuriuos pritaikyti padeda mokslas bei \u012fvair\u016bs bandymai. Taikomi sprendimai neretai praver\u010dia ir kasdieniniame automobili\u0173 naudojime.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Automobili\u0173 sportas ir mokslas yra puikus derinys, kuriame teori\u0161kai \u012fgautos \u017einios pritaikomos prakti\u0161kai, pavyzd\u017eiui: atlikus tam tikrus pakeitimus pakaboje, automobilis trasoje elgsis kitaip, tas pats lie\u010dia ir kitus komponentus. Na, o praktika moksle \u2013 kriti\u0161kai svarbus faktorius. Turb\u016bt visi atsimename skai\u010diavimus fizikos pamokose, kuomet skai\u010dius gauname \u201eidealiomis s\u0105lygomis\u201c, bet kaip yra i\u0161 tikr\u0173j\u0173?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Kaip, j\u016bs\u0173 manymu, pasirei\u0161kia mokymosi \u012fstaigose gautos informacijos ir verslo s\u0105veika? Kaip gautos \u017einios yra pritaikomos realiai?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mokymosi \u012fstaig\u0173 ir verslo \u012fmoni\u0173 s\u0105veika yra naudingas rei\u0161kinys. Verslas tenkina visuomen\u0117s poreikius, o mokslas \u2013 ugdo visuomen\u0119 bei ruo\u0161ia mus atei\u010diai. Tad, \u0161ioje s\u0105veikoje per mokslo ir verslo prizm\u0119 galime \u012fsivaizduoti, ko reikia m\u016bs\u0173 visuomenei \u2013 koki\u0173 specialist\u0173 ar informacijos. Nat\u016bralu, jog norime gauti tas \u017einias, kurias panaudosime praktikoje. D\u017eiaugiuosi, kad pats mokydamasis kolegijoje tur\u0117jau puikias galimybes realiai pritaikyti \u012fgytas \u017einias, dar labiau d\u017eiugina tai \u2013 jog ateities kartoms galimybi\u0173 did\u0117ja. Taigi, dar viena verslo ir mokslo s\u0105veikos teigiama prid\u0117tin\u0117 vert\u0117 \u2013 praktikos galimyb\u0117s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Kok\u012f did\u017eiausi\u0105 mit\u0105 apie autosport\u0105 esate gird\u0117j\u0119s ir kaip gal\u0117tum\u0117te j\u012f paneigti?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Turb\u016bt dar b\u016bdamas vaikas esu gird\u0117j\u0119s, kad lenktynininkas arba sportin\u012f automobil\u012f trasoje vairuojantis \u017emogus turi b\u016bti talentas, vieni j\u012f gimdami gauna \u2013 kiti ne. Ta\u010diau taip tikrai n\u0117ra, manau, kad \u201etalento\u201c s\u0105voka \u0161iame sporte neegzistuoja. Da\u017eniausiai, viskas pasiekiama \u012fgytomis \u017einiomis, \u012fd\u0117tu darbu ir priimtomis nes\u0117km\u0117mis. Atrodo, kad \u017emogus be rank\u0173 niekada negal\u0117t\u0173 pilotuoti sportinio automobilio ar b\u016bti lenktynininku, ta\u010diau toki\u0173 yra, ir pavyzd\u017eio nereikia toli ie\u0161koti, u\u017etenka pa\u017evelgti \u012f lenk\u0173 \u0161onaslyd\u017eio \u0161akos atstov\u0105 Bartosz Ostalowski. Jeigu mes ne\u012fsivaizduojame, tai dar nerei\u0161kia, kad taip n\u0117ra \u012fmanoma. Mums visiems \u012fprasta gird\u0117ti, kad automobili\u0173 sportas reikalauja dideli\u0173 finans\u0173 \u2013 ir tai s\u0105lyginai yra tiesa, ta\u010diau yra \u012fvairi\u0173 automobili\u0173 sporto sri\u010di\u0173, lyg\u0173, kuriose galima dalyvauti turint minimalius resursus.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u0160iais metais Kauno technikos kolegija ir Lietuvos automobili\u0173 sporto federacija glaud\u017eiai bendradarbiavo. Papasakokite, kokius bendrus darbus \u0161\u012f sezon\u0105 \u012fvykd\u0117te?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dal\u012f \u012fvykd\u0117me, ta\u010diau nema\u017ea dalis dar laukia. D\u017eiaugiam\u0117s drauge gal\u0117dami \u0161viesti automobili\u0173 sporto bendruomen\u0119 ir perteikti informacij\u0105 besidomintiems \u0161iuo sportu. Kartu su LASF organizavome nema\u017e\u0105 dal\u012f paskait\u0173. \u0160iais metais \u012f automobili\u0173 sporto pasaul\u012f drauge i\u0161leidome vir\u0161 10 pradedan\u010di\u0173j\u0173 lenktyninink\u0173 bei automobili\u0173 sporto teis\u0117j\u0173. Prad\u017eioje sezono kartu su federacija vykd\u0117me ir socialin\u012f rengin\u012f \u201eNemuno \u017eiede\u201c, kuris buvo skirtas pradedantiesiems bei besidomintiems \u0161iuo sportu. Tai \u2013 nuostabi praktin\u0117 galimyb\u0117, kuri manau bus t\u0119stin\u0117. Dar laukia organizuojam\u0173 var\u017eyb\u0173 serija \u2013 GSKL ir slalomo \u010dempionat\u0173 etapai.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Kokius artimiausius planus dalyvauti var\u017eybose ar \u012fvairiose iniciatyvose yra i\u0161sik\u0117l\u0119s KTK autoklubas?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Artimiausi tikslai \u2013 s\u0117kmingai u\u017ebaigti 2018 met\u0173 sezon\u0105 \u2013 C lygos ralio ir \u017eiedines var\u017eybas bei Lietuvos \u017eiedini\u0173 lenktyni\u0173 \u010dempionato etap\u0105 Estijoje. \u017dinoma, sekantis KTK akademijos sezonas. Kit\u0173 met\u0173 planuose turime numat\u0119 paruo\u0161ti nauj\u0105 \u017eiedini\u0173 lenktyni\u0173 automobil\u012f bei startuoti B lygos ralyje. Norime augti ir tobul\u0117ti automobili\u0173 sporte ir \u012fgytas \u017einias perteikti studentams, moksleiviams bei automobili\u0173 sporto bendruomenei.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Su kokiais did\u017eiausiais i\u0161\u0161\u016bkiais, kaip autoklubo vadovas, susiduriate?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Did\u017eiausias i\u0161\u0161\u016bkis \u2013 rasti laiko sau ir b\u016btinam poilsiui. Nelengva u\u017eduotis ir id\u0117j\u0173 generavimas. M\u016bs\u0173 komanda min\u010di\u0173 turi labai daug, ta\u010diau reikia suprasti, kad visko nesp\u0117sim ir tinkamai susid\u0117lioti prioritetus.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Kas j\u016bs\u0173 klubui yra varomoji j\u0117ga \u012f priek\u012f?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Visada stengiam\u0117s jud\u0117ti \u012f priek\u012f, kiekvienos var\u017eybos pavirsta vis \u012f didesn\u012f i\u0161\u0161\u016bk\u012f, o kiekvienas s\u0117kmingai \u012fveiktas i\u0161\u0161\u016bkis mus varo \u012f priek\u012f. Glaudus komandinis ry\u0161ys ir visuomen\u0117s palaikymas visada suteikia energijos bei teigiam\u0173 emocij\u0173.<\/p>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Povilas Bonkevi\u010dius \u2013 Kauno technikos kolegijos \u201eKTK racing\u201c komandos vadovas. 2018-aisiais metais Povilas kartu su savo komanda inicijavo nauj\u0105 projekt\u0105 \u2013 vairavimo akademij\u0105 moksleiviams, kurioje &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":19011,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,1],"tags":[],"class_list":["post-19010","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-naujienos","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19010"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19010"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19010\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19013,"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19010\/revisions\/19013"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19011"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19010"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19010"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.senas.lasf.lt\/lt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}